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Programm

Objektivität durch strukturierte Verhaltensbeobachtung, Klärung der Selbst-/Fremdbild-Thematik, Bewertung der Eignung anhand definierter Anforderungen, transparente Methodik, praktischer Ablauf eines Assessment-Centers, zentrale Assessment-Center-Übungen, Durchführung eines Probe-Assessment-Centers mit Rückmeldung, Online-Assessment-Center, Verhaltensoptimierung und professionelles Feedback, kritische Reflexion des Beobachterverhaltens, Ausbau der diagnostischen Aussagekraft, Integration der Methode in den beruflichen Alltag, Entwicklung wirkungsvoller Beobachtungsstrategien

Ziele

Bei der Personalauswahl und -entwicklung geht es darum, die richtigen Kandidaten sicher und objektiv zu identifizieren. Das Assessment-Center zählt zu den anerkanntesten Verfahren, da es Verhaltensleistungen strukturiert, vergleichbar und transparent sichtbar macht. Die Teilnehmenden lernen den Aufbau, die Durchführung sowie die Möglichkeiten und Grenzen eines Assessment-Centers kennen und erproben zentrale Übungen in der Praxis. Rückmeldungen zu eigenem Verhalten erhöhen die Selbstwahrnehmung und stärken diagnostische Kompetenzen. Ergänzend wird gezeigt, wie KI-gestützte Methoden sowohl zur Analyse von Assessment-Ergebnissen als auch zur Vorbereitung auf Assessment-Situationen genutzt werden können.

Voraussetzungen

Für Personen, die an einem Assessment-Center teilnehmen möchten, ebenso wie für diejenigen, die Assessment-Center konzeptionell planen, gestalten oder durchführen